文獻資料庫
2016
孟德斯鳩, 夏爾·德·塞孔達., & 張 雁深.
(2016).
論法的精神.
歐蕾斯柯斯, 娜歐蜜., & 康威 艾瑞克.
(2016).
販賣懷疑的人.
伯斯特隆姆, 尼克., & Bostrom N.
(2016).
超智慧.
Hope, T., & 霍普 托尼.
(2016).
醫學倫理.
賽科羅, 亞科., & 昂吉爾 湯姆‧艾瑞克.
(2016).
開放對話‧期待對話：尊重他者當下的他異性.
Putnam, R. D., 李 宗義., & 許 雅淑.
(2016).
階級世代：窮小孩與富小孩的機會不平等.
海頓, 蓋瑞., & Hayden G.
(2016).
離經叛道的哲學大冒險.
304.
李, 賢中.
(2016).
韓非，快逃！.
哲學輕鬆讀. 2017
Rajack-Talley, T.
(2017).
Living Racism Through the Barrel of the Book.
Lexington Books. 沃伯頓, 奈傑爾., & 愛德蒙茲 大衛.
(2017).
一口哲學.
傅, 佩榮.
(2017).
世界文明原典選讀Ⅰ：中國文明經典.
416.
徐, 學庸., & 傅 佩榮.
(2017).
世界文明原典選讀Ⅱ：希臘文明經典.
400.
楊, 儒賓., & 張 再林.
(2017).
中國哲學研究的身體維度.
Žižek, S., & 齊澤克 斯拉沃熱.
(2017).
事件.
地鐵上的哲學. Edmonds, D., & 愛德蒙茲 大衛.
(2017).
你該殺死那個胖子嗎？.
林, 遠澤.
(2017).
儒家後習俗責任倫理學的理念.
卡謬, 阿貝特., & Camus A.
(2017).
反抗者.
丁, 福寧.
(2017).
古希臘的人學.
544.
Schulz-Reiss, C., 舒茲—萊斯 克莉絲汀., & 陳 中芷.
(2017).
向下扎根！德國教育的公民思辨課1─「一個人值多少錢，誰是現代奴隸？」：捍衛權利的基本知識.
舒茲—萊斯, 克莉絲汀., & Schulz-Reiss C.
(2017).
向下扎根！德國教育的公民思辨課3－「你只是單純活著，還是有在動腦？」：質疑所謂理所當然的事.
160.
Schulz-Reiss, C., 舒茲—萊斯 克莉絲汀., & 陳 致宏.
(2017).
向下扎根！德國教育的公民思辨課２─ 「政治人物可以說謊嗎？良心要多少才不算太多？」：參與討論的基本知識.
160.
柯, 雄文., & Cua A. S.
(2017).
君子與禮.
248.
頁面
