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哲學教育

愛彌兒

Rousseau, J-J., & 盧梭 (2013).  愛彌兒.
2013 愛彌兒
透過西方第一部、重要的教育哲學著作,盧梭因此被賦予「教育史上的哥白尼」和「自然主義之父」之稱。 《愛彌兒》批判了法國封建社會及其教育,觸怒貴族階級,出版後即被宣布為禁書,在巴黎遭到焚毀...

哲學與人生

傅, 佩榮. (2018).  哲學與人生.
作者簡介 傅佩榮 民國三十九年生,上海市人。美國耶魯大學哲學博士,曾任比利時魯汶大學、荷蘭萊頓大學講座教授,臺灣大學哲學系主任兼研究所所長,現任臺灣大學哲學系、所教授。傅佩榮教授的教學深受學生歡迎,曾...

沒被抓到也算作弊嗎?學校沒有教的33則品格練習題

Weinstein, B., & 韋恩斯坦 布魯斯. (2015).  沒被抓到也算作弊嗎?學校沒有教的33則品格練習題.
作者簡介 布魯斯.韋恩斯坦 博士(Bruce Weinstein, Ph.D.) 專業的道德評論家。在美國,大家叫他「道德先生」The Ethics Guy,他是《商業周刊》...

法國高中生哲學讀本3:我能夠認識並主宰自己嗎?──建構自我的哲學之路

Robert, B. (2017).  法國高中生哲學讀本3:我能夠認識並主宰自己嗎?──建構自我的哲學之路. 200.
【推薦序】高中哲學教育的視野──思考那不被思考的事情╱沈清楷 【推薦序】「主體」與「主體性」──關於人之所以為人的哲學探討╱葉浩 【推薦序】讀哲學的前提是什麼?──當我們讀哲學時,我們讀的是什...

我們如何思考:杜威論邏輯思維

Dewey, J., & 杜威 約翰. (2017).  我們如何思考:杜威論邏輯思維. 304.
思考的本質是什麼?如何養成良好的思考習慣? 跟著大師學邏輯思考與反思,真正了解思考的特性,理解思考的過程,並運用科學訓練方法以強化思辨能力。 影響二十世紀前期美國與中國教育思維最大...

邏輯謬誤鑑識班:訓練偵錯神經的24堂邏輯課(增修新版)

冀, 劍制. (2016).  邏輯謬誤鑑識班:訓練偵錯神經的24堂邏輯課(增修新版).
第0課 寫在前面:發現偵錯神經 Part 1 【邏輯偵錯初級班】常見謬誤的辨識力訓練 第1課 「把合理當正確」的謬誤 第2課 「以偏概全」的謬誤 第3課 「輕率因果連結」的謬誤...

哲學的力量:踏進法國高中教室,想想台灣哲學教育

羅, 惠珍. (2016).  哲學的力量:踏進法國高中教室,想想台灣哲學教育.
[哲學之道系列總序] 一種公民社會的哲學想像 ──黃冠閔(中央研究院中國文哲研究所副研究員) [推薦序] 公民社會的哲學培力 ──顧忠華(開學文化出版社創辦人) [前言]翻鬆哲...