獨立思考是認識自我的重要能力，這種認知能力需要培養，也值得放在教育體制中。正值知性能力養成階段的青少年就非常適合開始學習和練習「獨立思考」。
然而，「思考」總是個人的事，「獨立」要求不依賴別人，「獨立思考」真的可以教嗎？遊戲中學思考是一個讓學生開始學習獨立思考的可行切入點。
應新北市永平高中吳老師的邀請，哲學新媒體團隊將會使用我們研發的桌遊〈 A.K.A.〉，帶領高中生一同思考「獨立思考」這個主題，讓學員在遊戲與思辨的過程中更了解自己。
獨立思考是認識自我的重要能力，這種認知能力需要培養，也值得放在教育體制中。正值知性能力養成階段的青少年就非常適合開始學習和練習「獨立思考」。
然而，「思考」總是個人的事，「獨立」要求不依賴別人，「獨立思考」真的可以教嗎？遊戲中學思考是一個讓學生開始學習獨立思考的可行切入點。
應新北市永平高中吳老師的邀請，哲學新媒體團隊將會使用我們研發的桌遊〈 A.K.A.〉，帶領高中生一同思考「獨立思考」這個主題，讓學員在遊戲與思辨的過程中更了解自己。
