大人的哲學課 | 哲學新媒體
人訂閱

大人的哲學課

  • 難度
    0
    評價
    尚無評價
    作者(群): Rooney, Anne ; 魯尼, 安
    譯者: 李, 建興
    出版社: 聯經
    ISBN: 9789570847147
    出版年份: 2016
Share
將本書加入書庫,請先登入網站
  • 就算從沒讀過哲學,你一定問過這些問題:我是誰?為什麼會來到這裡?世界上有神嗎?什麼是真相?什麼是知道?這樣做是對的嗎?我要如何才能過好人生?

    《大人的哲學課》解答了上述所有問題!

    【規劃特色】

    1. 有系統、有脈絡地,闡明哲學這門學問的起源與演變。

    2. 從人的自身出發,擴大應用到社會國家。展現此學科的全貌與大格局。

    3. 不只解釋哲學術語、介紹知名哲學家;不是提供零碎片段的知識。

    4. 提供在資訊爆炸的時代,網路上給不了、google查不到的學識。

    「我真正缺乏的是在心中清楚我要做什麼……重點是找個對我正確的真理,找到我可以依據生活到死的觀念。」──索倫‧齊克果

    什麼是現實?我們如何知道一樣東西存在?真理的本質是什麼?我們要如何過好人生?兩千五百年來,從古希臘哲學家帕梅尼德斯和柏拉圖,到近代的丹奈特和德希達,哲學家們不斷思考這些問題。自古以來,每一位偉大的思想家都對往後的世代造成影響,而哲學的思維也不斷演化而多元。

    哲學這門學科,不僅提供我們途徑去追尋人生的大哉問,也讓我們有能力去思辦日常生活中的議題,比如:

    ‧我們應該允許死刑嗎?那麼墮胎呢?

    ‧對於比我們不幸的人,我們有什麼責任嗎?

    ‧銀行從窮人身上賺錢是正當的嗎?

    ‧民主是最好的政治形式嗎?

    ‧我們應該侵略別的國家以推翻其獨裁者嗎?

    哲學也幫助我們看清,是什麼支撐著我們的信念,而讓我們做出各種決定:比如要投票給誰、是否要說實話、該不該捐錢給慈善團體。

    《大人的哲學課》並不只是解釋難懂的哲學術語、列舉歷代知名哲學家,提供零碎片段的知識。而是有系統、有脈絡地,闡明哲學這門學問的起源與演變,是如何從人的自身出發,而擴大應用到社會國家。

    本書通順流暢的文筆,配上精美的全彩圖片,並摘錄大師的名言佳句,輔以困難術語的解釋。讓讀者彷彿回到大學課堂,重新享受知識的澆灌。

    作者簡介

    安‧魯尼(Anne Rooney)

    在劍橋大學的三一學院拿到博士學位,專研中世紀文學。她曾經研究並教授中世紀的英國和法國文學,目前為專職作家,定居劍橋。她為各種年齡層的大小孩子及成人寫書,內容廣泛,包括科學、藝術、文學和歷史。

    譯者簡介

    李建興

    台灣台南市人,輔仁大學英文系畢,曾任漫畫、電玩、情色、科普、旅遊叢書編輯,路透網路新聞編譯,現為自由文字工作者,譯有《地獄》(丹布朗)、《失落的符號》、《漫畫經濟學一看就懂:從亞當斯密到葛林斯潘》系列等。samsonli@ms12.hinet.net

    現在,跟著歷代哲學家們,一起踏上尋找答案的旅程。

目次

導論:反思過的人生

第一章 外面有什麼?
「存在」的難題‧有人在嗎?‧善、惡與醜陋:理想形式與低劣世界‧全有,全無或有什麼?‧但是說真的,關於「存在」‧為什麼存在?‧第一搬移者

第二章 世上有神嗎?
神存在嗎?‧我思,故祂在‧原爆點‧不需證據‧信仰和理性‧上帝已死──或從未存在‧選個神,誰都行‧神是什麼樣子?

第三章 當人類是怎麼回事?
我/你存在嗎?‧身體與心靈‧神綁架肉體和靈魂‧「機器裡的靈魂」‧現在的你是從前的你嗎?‧個人的崛起‧走向存在主義‧回到機器──但沒有靈魂

第四章 我們能知道什麼?
你怎麼以為你知道?‧我們能確定嗎?‧知道的兩種方法‧科學革命‧「我知道什麼?」‧走向科學‧理性時代的理性與經驗‧調和理性與經驗‧從側面看真實‧真理是什麼?‧我們還能說什麼?

第五章 我們應該怎麼活?
自由意志和宿命論‧天曉得怎麼回事‧我們如何過好人生?‧倫理學與基督教‧全體通用或因人而異?‧功利倫理學‧我們如何選擇?‧重新開始‧後設倫理學‧日常生活的倫理學‧好的人生

第六章 我們如何創造好的社會?
道德社會裡的道德公民‧社會契約‧自然人與自然法‧革命!‧社會數學‧走向共產主義‧「沒有社會這回事」‧社會與社會學‧公平即正義

結語:終歸如此