新聞是現代人獲取重要資訊的管道之一，然而在媒體環境劇變的時代裡，閱聽人還能夠仰賴新聞嗎？置入性行銷、假新聞、後真相、偽爆料……這些事情充斥在我們的社群網絡留言牆上，但是使用自媒體、新媒體或鄉民作夢去取代傳統新聞媒體，會比較好嗎？另一方面，不相信任何媒體，漠視或懷疑一切資訊，你又和陰謀論者有什麼差別？



「媒體識讀」是現代公民與閱聽受眾的重要課題：避免受到媒體的操控，同時能夠獲取、理解甚至創造其他人能夠仰賴的資訊。哲學思辨能力在媒體識讀上能夠提供相當多的協助。在這場演講中，我們將從哲學中的真理觀念與知識論談起，帶領聽眾分辨資訊 vs 事實、事實 vs 真相、真理 vs 知識……等等的觀念有何不同。講師也會介紹一些推理與思辨的方法，讓聽眾培養出更佳的媒體識讀能力與品味。

 【台北市讀報增能研習暨成果發表】

• 時間：2017/6/21(三)下午 1:30 ~ 4:30（兩小時演講，一小時成果發表）
• 地點：和平高中圖書館會議室(台北市大安區臥龍街 100 號)

※ 本活動僅開放台北市老師報名，報名請上台北市教師在職研習網：搜尋關鍵字「讀報」、「思辨」或「哲學」；全程參與核予研習時數。

※ 若有旁聽需求請洽 (02)8692-5588分機3280、3037。

主辦/執行單位：好讀周報、臺北市立和平高級中學