• 哲學專賣店

高中生

法國高中生哲學讀本3:我能夠認識並主宰自己嗎?──建構自我的哲學之路

Robert, B. (2017).  法國高中生哲學讀本3:我能夠認識並主宰自己嗎?──建構自我的哲學之路. 200.
【推薦序】高中哲學教育的視野──思考那不被思考的事情╱沈清楷 【推薦序】「主體」與「主體性」──關於人之所以為人的哲學探討╱葉浩 【推薦序】讀哲學的前提是什麼?──當我們讀哲學時,我們讀的是什...

法國高中生哲學讀本2:人能自主選擇而負擔道德責任嗎?──思考道德的哲學之路

Robert, B. (2016).  法國高中生哲學讀本2:人能自主選擇而負擔道德責任嗎?──思考道德的哲學之路.
◆第一章 道德哲學導論 道德是共同體對成員的約束,但我們應該就這樣接受它嗎? 【問題思考】 問題1    道德是建立在習俗之上嗎? 1.某些道德傾向是獨立...

【哲學的眼睛看世界】從法國不屈之夜談《法國高中生哲學讀本》

主持人:蕭曼屏

與談人:梁家瑜(PHEDO 台灣高中哲學教育推廣學會秘書長)、TKY(哲學新媒體)

新聞:

  • 巴黎不眠之夜 號召全球不屈之民
  • 以前從沒出現過 法國「夜之起義」行動
  • 文革半世紀》十年浩劫一分鐘看懂:什麼是文化大革命?

議題:

法國高中生哲學讀本1:政府是人民的主人還是僕人? 探討政治的哲學之路

Robert, B. (2016).  法國高中生哲學讀本1:政府是人民的主人還是僕人? 探討政治的哲學之路.
政府是人民的主人還是僕人?
第一章 政治哲學導論── 政治可否是為尋求普遍利益,而非為個人服務,成為有別於競爭的事務? 【問題思考】 問題1    政治只是權力鬥爭嗎? 1....

【聚會】好哲凳沙龍:高中生讀什麼經典?

高中生真的需要讀經典嗎?有能力讀經典嗎?又需要讀什麼經典比較好?4 月 24 日,哲學新媒體首次舉辦的「好哲凳」沙龍,邀請你入座來聊。
時間: 
04/24/2016 - 14:00 to 16:00
地點: 
卡市達圓山店

【書評】孩子的教育不能等:《十六歲的哲學課》

台灣的教育一直都處於口水戰之中,特別是填鴨式教育一直被大眾的口水滅頂。這場教育的口水戰,近日因為台師大的高中生經典閱讀競賽,成功的創下另一個顛峰,而網路上許多文章和言論,不禁讓人反省經典閱讀在我們的高中教育裡...